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2024年心理咨询师考题及解析（400题）

1.关于暗示，错误的说法是（）。

A.被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示

B.年龄越小的个体越容易接受暗示

C.有人格魅力的暗示者暗示效果较好

D.总体来说，男性和女性在易受暗示性方面没有差异

答案：D

解析:被暗示者的年龄、性别与暗示效果均有影响。

2.大脑皮质的颞上回是（）

A.言语听觉中枢

B.视觉性言语中枢

C.言语运动中枢

D.书写性言语中枢

答案：A

解析:顶叶、枕叶、颞叶交会处的颞上回，这一中枢叫听觉性言语中枢。

3.羞耻是一种（）的社交情绪。

A.积极

B.作用不明

C.消极

D.有积极作用，也有消极作用

答案：D

解析:健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果，是人适应社会生活、改善自己的一种重要力量，过多或者过少的羞耻感都是不健康的，都对个体发展不利。

4.环境决定论的代表人物（）

A.达尔文

B.高尔顿

C.华生

D.施太伦

答案：C

解析:环境因素决定心理发展。

5.防御机制是下列哪一项的功能：()

A.本我

B.自我

C.镜我

D.超我

答案：B

解析:精神分析理论对心理异常现象的说明中有，焦虑，是由于我们的“自我”必须随时随地的学习外部世界，以便理性地处理“本我”和“超我”之间的冲突和矛盾，所以我们体验着焦虑。而，人具有防止焦虑的能力，叫做“防御机制”。

6.“狐狸吃不着葡萄，就说葡萄是酸的”是以下哪种防御机制的体现（）。

A.投射

B.升华

C.转移

D.合理化

答案：D

解析:合理化是指通过对引发焦虑的行为重新进行解释，而使其显得更加合理，更容易被人们所接受。为了减轻得不到想要的东西的焦虑，就会把自己已经得到但实际价值不高的东西，认定为价值很高，把自己得不到的东西认定为价值不高，以获得自我安慰。题目中吃不着葡萄，就说葡萄是酸的，认定为葡萄不好吃，属于合理化。

7.以下关于专业人员胜任力问题的描述，错误的是（）。

A.专业人员需要接受继续教育，这是一个持续的、终身的过程

B.技能不仅要求在培训中进行练习，而且还要成功应用于真正的来访者

C.敬业是指将来访者的需求视为首位，并倾尽全力地帮助来访者

D.咨询师发现自己难以胜任时，也应继续努力，而不应将来访者转介

答案：D

解析:专业人员的胜任力，主要包含三个组成方面知识、技能和敬业。（1）知识具备相关知识，意味着对于该专业的历史、理论和学术研究进行过系统的学习，并对于自身知识的局限性有所了解。入职前的专业学历教育和入职后的继续教育构成了专业知识的主要来源，这是一个持续的、终身的过程。（2）技能不仅要求在培训中进行练习，而且还要成功应用于真正的来访者。（3）敬业将来访者的需求视为首位，并倾尽全力地帮助来访者。并在发现自己难以胜任时，适时将来访者转介。

8.在完成SDS测验时，要求被试者评定自己的实际感觉，其时间范围是最近（）。

A.一年

B.一月

C.一周

D.二周

答案：C

解析:填写量表时，要求受测者仔细阅读每一条，把意思弄明白，然后根据最近一周的实际感觉，在适当的数字上划“√”。

9.咨询过程中无论哪种类型的多话，均可利用以下哪种技术加提出新问题的方式处理()

A.内容反应技术

B.情感反应技术

C.内容表达技术

D.情感表达技术

答案：A

解析:无论哪种类型的多话都可以利用内容反应加提出新问题的方式处理。

10.以下哪种状态是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕，甚至是灾难性结果的非理性信念()

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.夸大或缩小

D.糟糕至极

答案：D

解析:糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕，甚至是灾难性结果的非理性信念

11.在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（）。

A.进行可靠性验证，并做必要的说明

B.直接使用，并作为重要的参考依据

C.先行筛选，避免对求助者构成伤害

D.注意排序，不对求助者形成暗示

答案：A

解析:在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料，应首先判断其真实程度并给以附加说明后，方可使用。

12.在觉醒状态下的觉知被称为（）

A.意识

B.注意

C.认识

D.知觉

答案：A

解析:意识是在觉醒状态下的觉察，或者说是觉知，意识既包括对外界事物的觉知，也包括对自身内部状态的觉知。

13.信息如果能唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服之间是（）关系。

A.U型曲线

B.线性

C.倒U型曲线

D.指数曲线

答案：C

解析:信息如果唤起人们的畏惧情绪，一般来说会有利于说服。研究发现，能唤起人们中等强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果。

14.主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图示，或创造新的图示，以适应环境需要，叫（）

A.整合

B.