教科版四年级上册科学 期末测试卷附参考答案（典型题）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

2.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（?）。

A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰

3.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（??）。

A.4克????B.5克????C.6克

4.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（??）。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

5.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也（??）。

A.久?????B.短?????C.一样

6.把手放在耳后并朝着声音发出的方向，我们听到的声音会（?），由此，我们可以知道耳郭的作用是收集声波。

A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快

7.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

8.自行车座的弹簧具有（??）的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

9.含淀粉的物质遇碘酒会变（）。

A.蓝色????B.黑色????C.棕色

10.玉米粉中含有丰富的（??）

A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类

二.填空题(共10题，共36分)

1.有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。（???）拉得越松，声音越（???）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音（???），轻轻拨，声音（???）。（选填“高”“低”“强”“弱”）

2.人体的消化器官包括口腔、（???）、胃、（???）、大肠等。

3.音调是由物体振动的（???）决定的。

4.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

5.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力（?????）（填“相反”或“相同”）方向运动。

6.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

7.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

8.拔动钢尺、（???）都能发出声音，同时看到物体在（???）。

9.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是（???）。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身（???）的作用。

10.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一般情况下，我们吸进人体内的空气中，氧气约占16%。（??）

2.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。（??）

3.为了防止琴弦松脱，琴弦调得越紧越好。（??）

4.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（??）

5.琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（??）

6.我们无时无刻都在呼吸，除了睡觉时。（??）

7.我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（???）

8.动物类食物就是指肉类食物。（??）

9.声音的强弱是用音高来描述的。（??）

10.音叉被击打发声后，立即轻轻触及水槽内的水面，耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共25分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

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