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客户
用户
其实不用纠结线上好不好,多关注线上怎么做更有效
优势
劣势
线上
快速传播,广泛收益
体验差,管理难
线下
即时互动,任务演练
成本高
业务结果
行为
记忆
学习体验
经验萃取可以解决的痛点问题
为什么基于内生学习的经验萃取“有效”——背后的逻辑链
销售部门前10的员工产生30-50的收入是很普遍的。*(ElloittFolosom,2013)
一般来说,明星员工不超过目标人数的5。*《PerformanceConsulting》
组织中不同员工的绩效表现有差异,存在绩效标杆员工这一群组
明星员工与一般员工的绩效有45-75的区别。*(Stolotitch,2006,麦肯锡季报调研)
业绩好的团队产出量比一般的团队高180。*(ElloittFolosom,2013)
绩效标杆员工群组的绩效表现是其他员工平均的几倍甚至十倍以上
一个团队多数人都在采用一些最佳实践,只有15-20的工作方式方法可以将明星员工和普通员工进行区分*《PerformanceConsulting》
这些绩效标杆员工成功的大部份关键要素具备可识别性和可复制性
只需改变普通员工低于20的工作方式即可带来绩效回报。*《PerformanceConsulting》
快速复制绩效标杆员工的成功关键要素,可迅速大幅提高组织的绩效
经验的载体
萃取内容
成果形式
特点
适用场景
文化方法论流程
操作技巧话术工具
……
岗位操作指南
内容全面的岗位“百科全书”
自学/查询/尤其适合新人
面授课程
量大,传统形式
课堂教学
微课
短小精悍
线上学习
通过扫码的绩效支持
案例
生动性,吸引力强
阅读/典型场景事件
一招鲜
内容精炼
手机端学习
复盘报告
针对项目
大型项目总结
SOP
标准化
自学/查询
绩效支持工具
不需学习、直接使用
工作过程中
华为的案例库——以项目为中心组织
个人案例
组织案例
定义
员工自发创作,用于分享和交流的案例。
基于业务痛点难点,有组织、有计划的提出需求,通过集体反思回顾,系统总结成功经验和失败教训,形成可学习和复用的实践总结
目的
个人经验分享与交流的载体,帮助实现自我提升
帮助实现业务改造,组织/个人能力提升
内容
个人经验、成绩
项目、工作组等业务团队通过集体的回顾和总结,而得到的经验教训。
主题确定
个体员工自动、自发提出
自上而下的业务规划与自下而上的需求提出相结合,由组织确定并得到管理层和业务专家的认可。
撰写
自由发挥
1、团队总结反思,梳理形成关键经验教训和写作大纲
2、素材收集整理
3、写作成文
应用推广
作者自己宣传推广
公司层面组织开展宣传、培训、调研
开展经验萃取工作的6条方案
经验萃取刚需企业的特征
企业经验萃取的现状
即时的解决方案
*标杆企业/多元化集团公司
*以项目为中心组织
*人数多/分支机构多
*绩效差距大的岗位
*无标准答案,艺术性强的
岗位
基本没做过经验萃取
1、萃取工作坊;
2、外包式萃取
做过,但经验成果少且不系统
3、萃取大赛(案例/微课)
有一定体系性内容,但缺少系统平台储存;缺少复用训练
4、知识库平台建设与规划/经验训练智能陪练系统
缺少专业萃取师和方法论
5、萃取师培养
日常运营和静态效果为主,难以证明支撑业务的价值
6、基于经验萃取的业务指标绩效改进学习项目
外包式萃取
主题甄选(1周)
选择企业关注的案例主题
架构设计(1周)
阅读资料
厘清主线
场景规划
素材收集(1周)
访谈/收
集二手资料
案例分析(1周)
开发案例初
稿
知识点映射或企业意图融入
推出产品(2周)
案例打磨
案例多样化形式呈现
明确用途
案例应用
项目组确定、访谈或调研形式确定
基于初步思路的研讨会
呈报领导确认
深入访谈
尽可能收集相关信息
开发案例初稿和案例使用说明
组织联合评
审
迭代优化
课程、微课、研讨会等产品
终稿评审
经验萃取大赛(案例/微课/技能…)
1前期准备
2大赛进程及阶段性成果表
3总结和复盘
初赛
集训
复赛
集训
决赛
微课/案例基础
案例开发
168进56
城市公司为主、其他中心/业务为辅
针对参加复赛的队伍/个人,进行案例开发工作坊培训
56进10
培训部统一组织
针对进入决赛的队伍进行呈现演绎培训
10个案例
每条线的冠亚军最具价值奖
最具人气奖(复赛作品参赛)
线上辅导
报名海选
前期调研访谈
导师评委邀请
课程采购
大赛宣传
组织运营
工作组筹备
微课开发
150进50
全员参与,培训部赋能为主
针对参加复赛的队伍/个人,进行微课开发工作坊培训
50进5
培训部统一组织
针对进入决赛的队伍进行呈现演绎培训
5个微课
1
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