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12:0015:0018:0021:0024:003:006:009:0012:00一位摄影师通过延时摄影的方式记录了某地24小时内太阳在天空中的位置。他发现此地一整天都没有日落,你能据此说出此地的范围吗?
知识回顾在地球的南北两端,有两个十分特殊的地区。随着太阳直射点的移动,会交替出现极昼极夜现象。那便是北极地区与南极地区,合称为极地地区。
《极地地区》
学习目标1.读极地地区地形图,结合资料,说出极地地区的位置、范围、自然环境等。2.运用图片、景观图及资料,知道极地地区独特的生物资源,归纳极地地区的环境特点。3.结合资料,认识极地地区科学考察的价值,树立“保护极地、人人有责”的价值观。自学自练展素养
穿越极地,完成极地科学考察!
自主学习:阅读书本,完成准备工作1.读图,说出南、北两极的位置和范围2.读图分析南、北两极的自然环境及其不同3.分析极地考察的意义自学自练展素养
Where?定位科考地区研学随练展收获
南极地区读右图,回答下列问题。1.找到南极圈和南极洲,说出南极地区主要的范围。2.按顺时针说出环绕南极洲的各大洋。太平洋大西洋印度洋南极洲——“洋包陆”研学随练展收获
北极地区读右图,回答下列问题。1.找到北极圈和北冰洋,说出北极地区主要的范围。2.说出北冰洋周围的大洲。北冰洋亚洲欧洲北美洲格陵兰岛——“陆包洋”研学随练展收获
研学随练展收获When?确定科考时间考察极地地区,我们需要选择该地区的______(暖季/寒季)。原因是?北半球的暖季南半球的暖季3月-11月11月-次年3月暖季极地地区气候寒冷,暖季气温适宜;且白昼时间长,便于科学考察。
研学随练展收获What?探索科考环境小组合作,分头行动。A气候组:考察极地地区的气温、降水和风速B生物组:考察极地地区的特有生物C资源组:考察极地地区的自然资源D环保组:考察极地地区的环境问题
研学随练展收获A气候组:考察极地地区的气温、降水和风速
研学随练展收获A气候组—气温读图比较,两极地区的年均温和极端低温。1.南极地区和北极地区哪个更冷?南极地区——被称为“寒极”2.两地对称的纬度范围,为什么南极地区却比北极地区更冷?
研学随练展收获影响因素01:海陆热力性质差异,南极地区主要是南极大陆,陆地冷热变化剧烈。北极地区主要是北冰洋。
研学随练展收获影响因素02:海拔高度。南极大陆常年被冰雪覆盖,平均海拔2350米,最厚的地方4500米,是世界上海拔最高的大陆。—被称为“冰雪高原”
研学随练展收获影响因素03:冰雪反射。南极冰盖面积约占南极大陆面积的98%,白色冰雪的反射率高达30~80%,导致地面获得太阳辐射较少。
研学随练展收获A气候组—降水、风速地区年均温年均降水量平均风速北极地区-18℃100-250mm10m/s南极地区-50℃55mm17-18m/s阅读并分析表格数据,可以得出什么结论?南极地区的自然环境特征酷寒、干燥、烈风,是地球上最冷的地区“寒极”“白色荒漠”“风库”
研学随练展收获B生物组:考察极地地区的特有生物
南极地区——企鹅
南极地区——磷虾
北极地区——北极熊
北极地区——北极狐
北极地区——海象
因纽特人黄色人种拉普人北欧民族白色人种
研学随练展收获C资源组:考察极地地区的自然资源
研学随练展收获C资源组—南极科考20世纪50年代以来,各国掀起了极地科学考察的热潮。目前,俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利亚、日本、中国等30多个国家在极地建立了一系列科学考察站。美国麦克默多站——南极最大的科考站
研学随练展收获中国南极科考站中国长城站(1985)中国第一个南极科考站
研学随练展收获中国中山站(1989)中国第二个南极科考站
研学随练展收获中国昆仑站(2009)中国首个南极内陆科考站
中国泰山站(2014)中国第四个南极科考站研学随练展收获
中国罗斯海新站(在建)中国第五个南极科考站研学随练展收获
南极科考价值材料一:南极洲地下埋藏着丰富的矿物资源,目前已经发现的就有220多种,包括煤、铁、铜、铅、金刚石和石油等,还有极具战略价值的铀、钚等稀有矿藏。材料二:南极大陆的98%被冰雪覆盖着,南极洲是世界上最大的淡水库,全球90%的冰雪储存在这里,占整个地球表面淡水储量的72%。材料三:南极地区的主要动物有鲸、海豹和企鹅。还有很多种类的鸟。南极海域的特色之一是浮游生物如甲壳动物丰富,其中磷虾就有10亿到50亿只。材料四:南极地区有原始的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物、天文等科学研究提供了天然实验室。丰富的矿产资源大量固体淡水资源丰富的海洋资源原始的自然环境研学随练展收获
C资源组—北极科考对北极地区大规模的科学考察开始于上世纪50年代末,其规模远超于南极地区。
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