第五章分式与分式方程易错六大题型2023-2024学年北师大版数学八年级下册 .docxVIP

分式与分式方程易错六大题型

分式方程的题型中，有很多陷阱。可以先熟悉常见的六类易错题型，做题过程中，尽量避免错误.

题型一．分式值为0时求值，忽略分母不为0

1．若分式的值为0，则x的值为（）

A．-1 B．0 C．1 D．±1

2．若eq\f(|x|－1,x－1)的值为0，则x的值为()

A．1B．0C．±1D．－1

3.若分式﹣1的值是正数、负数、0时，求x的取值范围．

题型二．确定自变量取值范围时忽略分母不能为0

4.在函数y=1x+3+4?x

x<4 B.x≥4且x≠?3 C.x>4

5.函数y=x+2x?1中自变量x

A.x≥?2且x≠1 B.x≥?2 C.x≠1 D.?2≤x<1

6.当x取何值时，式子有意义？当x取什么数时，该式子值为零？

题型三．求使分式值为整数时未知数的整数值

7．若x取整数，则使分式的值为整数的x值有（）

A.

3个

B.

4个

C.

6个

D.

8个

8.使分式的值为整数的整数x的值是_____________．

9.若关于x的分式方程有整数解，m的值是___________．

10.先化简分式，然后请你从-2、-1、0、1、2、3选取一个合适的x的值，使分式的值为一个整数．

题型四．自主取值再求值时，忽略分母或除式不能为0

先化简，再求值：（x2?2x+1x2?x+x2?4

12.先化简（1+2x?3）÷x2?1x2?6x+9，再从不等式组?2x<43x<2x+4的整数解中选一个合适的x的值代入求值．

13.先化简，再求值：eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x＋2,x－2)＋\f(4,x2－4x＋4)))÷eq\f(x,x－2)，其中－1＜x≤2且x为整数．请你选一个合适的x

题型五．解分式方程不验根导致易错

14.解方程．①

15.解方程．

16.当a为何值时，关于x的方程会产生增根？

题型六．分式方程无解与增根混淆不清

17.当a为何值时，关于x的方程无解？

18．已知关于x的方程x?4mx2?4

A．m=12，m=?2 B．m=?12，m=2

19．关于x的分式方程无解，则字母a的值是（）

A．a≠5且a≠0 B．a＝0 C．a＝5 D．a＝5或a＝0

题型七、已知方程的根的情况求参数的取值范围，应舍去分母为0时参数的值

20．若关于x的方程m?3x?1=1的解为正数，则

A．m＞2 B．m＞2且m≠3 C．m＞4 D．m＞4且m≠5

21．已知关于的分式方程的解为非负数，则的取值范围是（）

A． B．

C．且 D．且

22．若二次根式有意义，且关于x的分式方程+2＝有正数解，则符合条件的整数m的和是（）

A．﹣7 B．﹣6 C．﹣5 D．﹣4

23．已知，关于x的分式方程＝1．

（1）当a＝2，b＝1时，求分式方程的解；

（2）当a＝1时，求b为何值时分式方程＝1无解；

（3）若a＝3b，且a、b为正整数，当分式方程＝1解为整数时，求b的值．

24.当k的值为_________（填出一个值即可）时，方程只有一个实数根。

题型八.未能准确确定不等式组的解集导致错误

25．若关于x的不等式组至少有4个整数解，且关于y的分式方程4﹣有整数解，则符合条件的所有整数a的和为（）

A．16 B．10 C．8 D．3

26．若关于x的不等式组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x－3（x－2）>－2，,\f(a＋x,2)<x))有解，关于y的分式方程eq\f(ay－1,4－y)＋eq\f(3,y－4)＝－2有整数解，则符合条件的所有整数a的和为()

A．0B．1C．2D．5

27．若整数a使关于x的不等式组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(x－1,2)≤\f(11＋x,3)，,4x－a>x＋1))有且只有45个整数解，且使关于y的方程eq\f(2y＋a＋2,y＋1)＋eq\f(60,1＋y)＝1的解为非正数，求整数a的值．

参考答案：

题型一．分式值为0时求值，忽略分母不为0

1．若分式的值为0，则x的值为（）

A．-1 B．0 C．1 D．±1

【答案】A

【解答】由题意得：|x|?1＝0，∴x=1或-1，又∵x2?3x+2≠0，∴x≠1

所以x＝-1，

故答案为：A.

2．若eq\f(|x|－1,x－1)的值为0，则x的值为()

A．1B．0C．±1D．－1

解：由题意得：|x|?1＝0，∴x=1或-1，又因为分母x-1≠0，所以∴x≠1

所以x＝-1，故选D

3.若分式﹣1的值是正数、负数、0时，求x的取值范围．